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蒙特梭利课程
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蒙特梭利教学 |
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五大领域
- 日常生活练习
- 感官教育
- 数学教育
- 语言教育
- 文化教育
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- 着重自动自发的学习兴趣
- 教师是扮演引导者的角色
- 鼓励儿童自我学习
- 鼓励儿童之间彼此学习指导
- 自由选择工作
- 以个别指示、提示为主
- 教室以混龄为主
- 儿童可从操作中自我控制
- 由反复练习中加强其学习的成就感
- 有完整的自我照顾和关心环境的教学内容
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- 日常生活练习
- 基本练习 (The Basic Movement)
- 社交的行为 （Social Behavior）
- 对自己的照顾 （Self-grooming）
- 对环境的关心 （Environmental Teaching）
- 感官教育
- 视觉(Sight)
- 触觉 (Touching)
- 嗅觉 (Smelling)
- 听觉 (Hearing)
- 味觉 (Tasting)
- 数学教育
- 数量概念的基本练习
- 连续数的传统称呼与排列
- 十进法（1）
- 十进法（11）
- 十进法（11）的并行练习
- 使用记忆的加乘减除
- 介绍进入初等教育课程的数学教具
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